Византийская империя исчезла с карты мира, но не с лица Земли. Как устроена эта наука? И каково её значение в современном мире? Об этом и многом другом рассказал российский византолог Сергей Иванов в совместной программе «Полит.ру» и радио «Вести ФМ» «Наука 2.0».

Почему многие европейские страны тщательно скрывают византийское прошлое? Почему даже изучать Византию — сегодня мало желающих? О современных цареградских следопытах и их научных изысканиях рассказал российский византолог Сергей Иванов в совместной программе «Полит.ру» и радио «Вести ФМ» «Наука 2.0».

Пессимисты не верят в то, что нам удастся догнать и перегнать Америку. Оказывается, это американцы устроили настоящую перестройку, а не мы. Как правильно планировать будущее? Об этом рассказал социальный мыслитель Евгений Кузнецов в совместной программе «Полит.ру» и радио «Вести ФМ» «Наука 2.0».

Рассмотреть процессы в живых клетках позволят флуоресцентные белки. Как контролировать процессы? Можно ли остановить старение? О флуоресцентных белках и их вкладе в экспериментальную науку рассказал биолог Всеволод Белоусов в совместной программе «Полит.ру» и радио «Вести ФМ» «Наука 2.0».

Триста лет назад подьячий Юрьев по указанию Петра Первого описал события русской истории с древнейших времен до середины 16 века. Уникальный труд чуть было не пропал. Спустя триста лет «Юрьевская степенная книга» всё-таки вышла в свет. О приключениях уникального сочинения рассказал доктор исторических наук Дмитрий Серов в совместной программе «Полит.ру» и радио «Вести ФМ» «Наука 2.0».

В старину на Руси взятки давали чем угодно: дровами, мукой, картошкой. Взятки решали одни проблемы и создавали другие. О взяточничестве на Руси — тогда и сейчас — расскажет доктор исторических наук Дмитрий Серов в совместной программе «Полит.ру» и радио «Вести ФМ» «Наука 2.0».

Историки напоминают: мир не делится на плохих и хороших. Оппоненты в недоумении: а как ещё воспитывать в молодёжи патриотизм? Как преподавать противоречивую историю? Об этом рассказал профессор Центрально-Европейского университета в Будапеште, ведущий научный сотрудник ИНИОН РАН Алексей Миллер в совместной программе «Полит.ру» и радио «Вести ФМ» «Наука 2.0».

Единый учебник истории. Может ли он существовать в природе? Должен ли он существовать? Полезен ли он? Об этом рассказал профессор Центрально-Европейского университета в Будапеште, ведущий научный сотрудник ИНИОН РАН Алексей Миллер в совместной программе «Полит.ру» и радио «Вести ФМ» «Наука 2.0».

Единый учебник истории. Может ли он существовать в природе? Должен ли он существовать? Полезен ли он? Об этом рассказал профессор Центрально-Европейского университета в Будапеште, ведущий научный сотрудник ИНИОН РАН Алексей Миллер в совместной программе «Полит.ру» и радио «Вести ФМ» «Наука 2.0».

Единый учебник истории. Может ли он существовать в природе? Должен ли он существовать? Полезен ли он? Об этом рассказал профессор Центрально-Европейского университета в Будапеште, ведущий научный сотрудник ИНИОН РАН Алексей Миллер в совместной программе «Полит.ру» и радио «Вести ФМ» «Наука 2.0».